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平陆信息社 2021-10-20 450 10

教育部传来“好消息”,教师要涨工资了,不过三类教师无缘涨工资

天津侦探所

教师薪资问题一直是社会舆论的焦点,每次提到教师涨工资,大家的声音是支持的,尤其是一线和偏远地区教师,每天上班很辛苦,付出比较多,但薪资待遇和自己付出并不成正比。

提高教师工资待遇是大家经常议论的话题,每当某媒体在网上晒出教师工资条,或有人发出了关于教师涨工资的文章,讨论声是源源不断,教育部门发文:表示要提高教师工资收入。

教育部传来“好消息”,教师要涨工资了,不过和三类教师无缘‍‍

从目前薪资水平来看,一线教师收入并不是很高,前几年有部分教师还参与有偿补课,之所以教师选择到校外补课,和他们薪资水平有一定关系。如果教师工资比较高,相信老师不会走向有偿补课。

再加上教师群体工资过低,确实存在,教育部发出了重磅通知,明确规定义务阶段教师工资。保证2022年以前,义务阶段教师水平不能低于当地公务员。相信教育部门这项通知,确实起到了相当不错的作用,一旦落实到实际,对一线教师来说是好事。

来自四川省一位拥有19年教龄的小学教师。写了一封辞职信,请求离开教学岗位,这封信当中,教师明确说出了自己的心酸,辞职信中这位教师写的很感人,表达的中心思想是,自己很喜欢教育这一行,很愿意好好当教师,无奈工资实在太低。

据了解这位教师在辞职信当中描述的事情属实,一线教师辛辛苦苦这么多年,每个月发到卡里工资只有2000元,连基本温饱问题都无法保障。为了谋得生存,教师不得不离开自己的岗位,放弃自己喜欢的事业谋求其他生路。

很多人都很难以想象,将近20年教龄的教师,竟然愿意离开教育行业,原因竟然是每个月低工资,自己热爱的事情无法满足生活的需求,城市当中有很多基层的中小学教师,每个月拿的工资只有3000多元,为了学生如此拼命,照顾学生的学习和生活,却被工资压的无法在社会立足。

涨工资是好事,尤其是业务阶段的教师,不低于当地公务员水平,义务教育部门规定:希望在每个地区能落实到位。

教师涨工资却和这三类教师无关‍‍

高中的教师:高中教师并不在义务阶段教育中,这次通知没有提及高中教师涨工资,高中教师和义务阶段教师相比,确实薪资上面还不错,成为大家眼中,时常被忽略的群体。

大学教师:大学并不属于基础教育一部分,它属于高等教育,大学被称为高等教育的学府,和义务阶段教师有本质区别,教育部门发布的文件当中,不包含大学教师,大学教师薪资水平比高中教师还要高,如果科研上有成就,还有专项奖励,总体来看薪资待遇不错。

幼儿园教师:幼儿园被列入在学前教育中,和义务阶段教育有很大区别,从各大幼儿园了解的现状,待遇比义务阶段教师还要好,每个月拿四五千很正常。

以前大家知道大学里的教师有职称,其实在中小学教师有职称,共有5个职称,根据职称不同,获得薪资待遇不一样。

普通教师想要提升职称有难度,教师在一线教育中满5年以上的教师有资格,除过时间考察外,教师能力有要求,必须是优秀的教师才具有晋升机会,总之职称越高,工资肯定越高。

国家为了提升整个教育水平,在教师团队中做出了很多努力,为什么教师费尽心思教育学生,主要是教师工资和学生成绩分不开,只有教师对学生更用心,提升教学水平工资,才能更有激情去教导学生。

不得不说升学率对教师工资影响相当大,有一些学校还规定,学生升到本科或重点班有相应奖励。这项绩效工资主要是针对升学而言。每个学校只有好的升学率,才有源源不断的生源,作为初三和高三班主任压力特别大,学生各个方面都要操心到位。

目前教育主要主要以应试为主,考察学生真实水平,要依据平时成绩来排名,初三高三班主任工资和学生成绩直接挂钩。教师想要绩效高,学生一定要成绩好,班主任工资比其他科目教师高,班主任负担的事比较多,每个地区规定不一样,实际发到手工资数量不一样。

结语:教师工资提升确实很有必要,尤其是义务阶段教师,不过有三类教师不包含着其中,不管自己会不会涨工资,都需在岗位上努力付出,只要自己愿意努力,一切皆有可能。


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